Repères spatiaux

LES REPERES SPATIAUX A REVISER

À la fin de la scolarité obligatoire, l’élève doit être capable de localiser et situer les repères suivants (les repères étudiés à l’école primaire figurent en italiques) :

–        Les continents et les océans, les grands fleuves, les grands traits du relief (principales chaînes de montagnes et grandes plaines) et les principales zones climatiques de la planète ;

–        les principaux foyers de peuplement et les espaces faiblement peuplés de la planète ; les cinq États les plus peuplés du monde ;

–        les dix métropoles mondiales les plus peuplées et les pays où elles se situent ;

REPERES SPATIAUX A RETENIR POUR L’ANNEE DE 4e 

–        trois pays parmi les plus pauvres du monde, trois grands pays émergents, les trois principaux pôles de puissance mondiaux ;

–        deux grandes aires de départ et deux grandes aires d’arrivée des migrants dans le monde;

–        deux espaces touristiques majeurs dans le monde ;

–        les mégalopoles (Nord-est des États-Unis, Japon, Europe) ;