A. L’IDEOLOGIE NAZIE

N’est pas résumée dans le programme du NSDAP ni dans Mein Kampf.

  1. Place de l’individu dans la société
    1. L’individu n’a de valeur qu’en fonction de son apport à la communauté raciale (les aryens).
    2. Tout allemand a l’obligation de se plier aux normes imposées.
  2. L’élimination des ennemis de l’idéologie nazie
    1. Est une question de survie.
    2. Dépeupler les espaces européens considérés comme appartenant aux allemands
    3. Campagne d’extermination commence dans les pays de l’est (Pologne…)
    4. Former des hommes pour l’extermination
    5. Enseignement de l’idéologie
      1. Il s’agit d’endoctriner les allemands dès leur plus jeune âge.
      2. Dans des organisations appelées les jeunesses hitlériennes

 

B. LES NAZIS PRATIQUENT LA NEGATION DE L’HOMME.

  1. L’arrivée dans les camps : le rituel d’arrivée

– A leur arrivée, les gens sont soumis à une succession soigneusement agencée d’humiliations, de violence et de mutilations.

– L’objectif : l’effondrement de l’intégrité personnelle et morale de l’individu. Il se retrouve soumis et silencieux, asexué, anonyme, privé de rang social.

Voir les camps de concentration et les camps d’extermination ou centre de mise à mort

  1. La déshumanisation des arrivants

– Une victime témoigne : « on nous tondit, en nous rasant le visage et le corps tout entier ;

– Ils étaient dénudés auparavant…

 

  1. Le processus d’extermination.

– Madame Marie-Claude Vaillant-Couturier témoigne :

– « Quand un convoi de juifs arrivait, on sélectionnait : d’abord les vieillards, les vieilles femmes, les mères et les enfants qu’on faisait monter dans un camion, ainsi que les malades ou ceux qui paraissaient de constitution faible. Ils étaient directement dirigés au gaz.

  • On ne prenait que les jeunes femmes et jeunes filles et les jeunes gens qu’on envoyait au camp des hommes […].
  • On choisissait les femmes en bonne santé entre 20 et 30 ans, qu’on envoyait au bloc des expériences.Elles étaient appelées les lapins. »

Voir vidéo de son témoignage, 2e vidéo

C. LE TRIOMPHE DE L’HOMME SUR LA BARBARIE

Au cœur de la barbarie concentrationnaire, l’humain a persisté et parfois triomphé. Après l’écroulement du régime nazi, l’humanité s’est imposée dans trois domaines :

  1. Celle de la justice (tribunal de Nuremberg) ;
  2. Celle de la mémoire (édification de monument, film documentaire comme la Shoah) qui rendit l’humanité aux victimes ;
  3. Celle du Droit avec les engagements et chartes adoptées par les Nations unies (déclaration universelle des droits de l’homme, etc).
  4. Leçons de l’histoire
  • L’histoire montre que toute éradication ou tentative d’éradication d’une partie de l’humanité est illusoire.
  • Le criminel peut ôter la vie à un être humain mais non lui dénier son appartenance à l’espèce humaine.

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